oggen/Avlastere-ikke-si-opp-jobben/" id="ctl00_MainRegion_SubMenu_Menu_ctl1860_PageLinkTag1_LinkTag">Avlastere, ikke si opp jobben!
  • Fra institusjon til omsorgsghetto
  • Bjarne Kjeldsens moraliseringer
  • Avlasterdommen
  • Farlig uforsvarlighet eller faglig forsvarlighet
  • Elin Ørjasæters ulykkelige barndom
  • Forsvarlig med ulovlig innelåsing!
  • Vold og overgrep
  • Mer røre fra Hedmark
  • Utviklingshemmede betraktes som barn
  • Erfaringer med regjeringen så langt
  • Skole eller oppdragelsesanstalt?
  • Lovbrudd avdekket i 19 av 21 tilfeller
  • Plikten til å ha en inkluderende skole
  • Frykter mer tvang overfor sin datter
  • Bør tvangstiltak hjemles i skolelovgivningen?
  • Ulovlig tvang i skolen
  • Beskyttelse av myndighetsmisbruk
  • Når behandling blir overgrep
  • Lovbrudd som hovedregel
  • Arroganse og ubeboelige boliger
  • Straffesak mot NFU-leder
  • Overgrep overfor mennesker med utviklingshemning
  • Valgkamp overfor alle?
  • Den urett som ikke rammer deg selv
  • Erfaringer med tvangslovgivningen
  • Svar eller svada?
  • Bruk av tvang og makt overfor personer med utviklingshemning
  • Arkiv nyheter
  • Nettsidebildet Ja til spesialundervisning

    Nye innlegg

    Retten til spesialundervisning er foreslått nedlagt. Nettstedet "Ja til spesialundervisning" hadde denne uken fire nye innlegg. 

    Det finnes ingen enkle løsninger som vil sikre elever med utviklingshemming en god yrkesopplæring, men mer realistiske forventninger til opplæringsmulighetene og bedre samarbeid mellom skolen og NAV vil kunne forbedre situasjonen, sier professor Christian Wendelborg. Les hele intervjuet med Christian Wendelborg

     

     

    Overføring av 1300 ansatte i PP-tjenesten til skolen, er ikke i nærheten av å løse skolens kompetansemangel.  Selv om 1300 PPT-ansatte ansettes i skolen, så vil det i gjennomsnitt bli 0,2 flere kompetente per skole. Les hele innlegget av Jens Petter Gitlesen.

     

    –Det blir ikke mer kompetanse i skolesystemet uansett hvor mye en omplasserer på folk som allerede er i skolesystemet, sier Bjørg Klokk som var leder for PP-tjenesten i Stavanger i tyve år. Les hele intervjuet med Bjørg Klokk.

      

    – De fleste er enige om at elever som mottar spesialundervisning ofte ikke får det skoletilbudet de har rett på. Det naturlige ville da vært å styrke elevenes rettigheter, ikke å fjerne dem, sier Lise Lundh. Les hele intervjuet med LiseLundh.

    Fra tidligere er artiklene:

     

    Jens Petter Gitlesen

    20 april 2018

    • 2020-10-18 Anonymt
    • 2020-10-18 YOmEY2 http://pills2sale.com/ levitra nizagara dobsonz

    Tips noen om siden